מערכת שלא מעוניינת בחקירה עצמית כדי לקדם למידה או לשם עדכון הידע הקיים והתאמתו לעולם המשתנה בו אנו חיים, נשארת במקרה הטוב מיושנת ובמקרה היותר מצער - דוגמטית ופרימיטיבית • בהתחשב במצבה הבעייתי של מערכת החינוך בישראל - חקירה, למידה והתפתחות צריכים להיות ראשונים במעלה מבחינת הארגון